МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» реализует образовательную программу дошкольного образования — учебные кабинеты отсутствуют.

В учреждении 11 групповых ячеек  (групповая комната, раздевалка, туалет, спальная комната). Это основные помещения для пребывания воспитанников в детском саду, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Групповые комнаты оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанников. 

Организация и расположение предметов развивающей среды осуществлены педагогами рационально, логично и удобно для детей, отвечают возрастным особенностям и потребностям детей. Включают не только стационарную, но и мобильную мебель. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечает требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться.

Для организации образовательной деятельности воспитанников в детском саду функционирует 11 групп:

• с 1.5-х до 2-х лет — 1 группа;
• с 2-х до 3-х лет – 1 группа;
• с 3-х до 4-х лет – 3 группы;
• с 4-х до 5-ти лет – 2 группы;
• с 5-ти до 6-ти лет — 2 группы;
• с 6-ти до 7-ми лет — 2 группы.

Помещение	Функциональное использование	Оснащение	Фото
Групповая ячейка №1 для детей от 1.5 до 2 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Игровые модули для  сюжетно-ролевых игр,  для стимулирования двигательной активности, дидактические игрушки: вкладыши, пирамидки, шнуровки для развития мелкой моторики, разнообразные конструкторы и строительные наборы, оборудование для игр с песком, водой, глиной, красками;  игрушки-предметы оперирования, развивающие игры, книги.
Групповая ячейка №2 для детей от 2 до 3 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Игровые модули для  сюжетно-ролевых игр,  для стимулирования двигательной активности, дидактические игрушки: вкладыши, пирамидки, шнуровки для развития мелкой моторики, разнообразные конструкторы и строительные наборы, оборудование для игр с песком, водой, глиной, красками;      игрушки-предметы оперирования, развивающие игры, книги.
Групповая ячейка №3 для детей от 3 до 4 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Игровые модули для  сюжетно-ролевых игр,  для стимулирования  двигательной активности  горки, машинки-каталки, животные- качалки, качели-балансиры; для развития сенсорных эталонов наборы мелких деревянных и пластмассовых игрушек, мягкие пазлы, шнуровки, вкладыши, игрушки – забавы;  дидактические игры,   игры с элементами моделирования и замещения;  настольный и  напольный конструктор; для игр  с песком, водой, красками   —  емкости для переливания воды, мелкие резиновые и плавающие игрушки, водяные мельницы и др., шарики для пинг-понга, поролоновые губки, формочки, ведерки, штампы, воронки, камешки; материалы для продуктивной деятельности детей гуашь, кисточки, бумага, трафареты, салфетки, доски; книги.
Групповая ячейка №8 для детей от 4 до 5 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Игровые модули для  сюжетно-ролевых игр,  для стимулирования  двигательной активности  горки, машинки-каталки, животные- качалки, качели-балансиры; для развития сенсорных эталонов наборы мелких деревянных и пластмассовых игрушек, мягкие пазлы, шнуровки, вкладыши, игрушки – забавы;  дидактические игры,   игры с элементами моделирования и замещения;  настольный и  напольный конструктор; для игр  с песком, водой, красками   —  емкости для переливания воды, мелкие резиновые и плавающие игрушки, водяные мельницы и др., шарики для пинг-понга, поролоновые губки, формочки, ведерки, штампы, воронки, камешки; материалы для продуктивной деятельности детей гуашь, кисточки, бумага, трафареты, салфетки, доски; книги.
Групповая ячейка №10 для детей от 3 до 4 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли,     мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —    Для конструирования: крупногабаритный деревянный напольный конструктор, мягкие модули, конструкторы из серии ЛЕГО, для познавательно-исследовательская деятельности- наборы для группировки по цвету, форме, величине, доски-вкладыши, рамки-вкладыши  мозаика разных форм,  набор для экспериментирования с водой и песком. для игровой деятельности –   игровые маркеры: кухня, магазин, больница, парикмахерская; предметы-оперирования, игрушки-персонажи, книги.
Групповая ячейка №9 для детей от 3 до 4 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли,     мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —       Для конструирования: крупногабаритный деревянный напольный конструктор, мягкие модули, конструкторы из серии ЛЕГО, для познавательно-исследовательская деятельности- наборы для группировки по цвету, форме, величине, доски-вкладыши, рамки-вкладыши  мозаика разных форм,  набор для экспериментирования с водой и песком. для игровой деятельности –   игровые маркеры: кухня, магазин, больница, парикмахерская; предметы-оперирования, игрушки-персонажи, книги.
Групповая ячейка №4 для детей от 6 до 7 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли, кольцеброс,   мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —   напольный конструктор,   наборы мелкого строителя; для познавательно-исследовательская деятельности- весы, термометр спиртовой, часы песочные, микроскоп, набор увеличительных стёкл, магнит, коллекции минералов, тканей, бумаги, семян и плодов, растений; для игровой деятельности – стойка с рулем\штурвалом,  кукольный дом средних размеров, макет замка, крепости, набор дорожный знаков, набор мебели для мелких персонажей; предметы-оперирования, игрушки-персонажи, книги.
Групповая ячейка №11 для детей от 6 до 7 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли, кольцеброс,   мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —   напольный конструктор,   наборы мелкого строителя; для познавательно-исследовательская деятельности- весы, термометр спиртовой, часы песочные, микроскоп, набор увеличительных стёкл, магнит, коллекции минералов, тканей, бумаги, семян и плодов, растений; для игровой деятельности – стойка с рулем\штурвалом,  кукольный дом средних размеров, макет замка, крепости, набор дорожный знаков, набор мебели для мелких персонажей; предметы-оперирования, игрушки-персонажи, книги.
Групповая ячейка №7 для детей от 5 до 6 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли, кольцеброс,   мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —   напольный конструктор,   наборы мелкого строителя; для познавательно-исследовательская деятельности- весы, термометр спиртовой, часы песочные, микроскоп, набор увеличительных стёкл, магнит, коллекции минералов, тканей, бумаги, семян и плодов, растений; для игровой деятельности – стойка с рулем\штурвалом,  кукольный дом средних размеров, макет замка, крепости, набор дорожный знаков, набор мебели для мелких персонажей; предметы-оперирования, игрушки-персонажи, книги.
Групповая ячейка №5 для детей от 4 до 5 лет	Образовательная деятельность Свободная   игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли, кольцеброс,   мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —   напольный конструктор,   наборы мелкого строителя; для познавательно-исследовательская деятельности.
Групповая ячейка №6 для детей от 5 до 6 лет	Образовательная деятельность Свободная игровая, продуктивная, двигательная, познавательно-исследовательская деятельности	Детская мебель (столы, стулья по количеству детей). Оборудование для стимулирования двигательной активности: обручи, скакалки,   кегли, кольцеброс,   мячи; для продуктивной деятельности —  наборы цветных карандашей,   гуашь,  палитры, кисти,  глина,   пластилин,  ножницы, набор бумаги;  для конструирования —   напольный конструктор,   наборы мелкого строителя; для познавательно-исследовательская деятельности- весы, термометр спиртовой, часы песочные, микроскоп, набор увеличительных стёкл, магнит, коллекции минералов, тканей, бумаги, семян и плодов, растений; для игровой деятельности – стойка с рулем\штурвалом,  кукольный дом средних размеров, макет замка, крепости, набор дорожный знаков, набор мебели для мелких персонажей; предметы-оперирования, игрушки-персонажи, книги.